Речевое дыхание

Дыхание – это основа звучащей речи. От развития речевого дыхания зависит правильность звукопроизношения, способность поддерживать плавность, нормальную громкость и интонационную выразительность речи.

В содержание любого логопедического занятия обязательно входят упражнения, направленные на развитие речевого дыхания, так как умение контролировать процесс вдоха и выдоха во время проговаривания слов является очень важным навыком.

Звук – это результат движения струи воздуха, которую выдыхают наши легкие, от того, насколько правильно производится вдох и выдох, зависит качество речи.

Уделяя должное внимание постановке правильного речевого дыхания в дошкольный период, можно избежать многих речевых нарушений. Если этого не делать, то это может привести к отсутствию плавности речи, неправильному произнесению фраз. Паузы во время высказывания, нечеткая речь - это яркий признак неразвитости дыхательной системы.

В чём отличие речевого дыхания от физиологического?
Физиологическое дыхание производится через нос, речевое – через рот и нос.
В начале звукопроизношения делается короткий глубокий вдох, после чего берется небольшая пауза, а на выдохе произносится слово. Соответственно, речевой дыхательный цикл длиннее, чем физиологический.

Правильное речевое дыхание выглядит следующим образом:
· Небольшой вдох через нос.
· Выдох плавный, производится до конца. Струя воздуха выходит через рот. После каждого выдоха берется пауза (2-3 секунды).
Для развития речевого дыхания необходимо выполнять упражнения. С комплексом упражнений, входящих в речевую гимнастику можно познакомиться в разделе «Консультации для родителей»